Критерії оцінювання

Критерії оцінки  веб – квеста (оформлення результату в вигляді презентації)

	Критерії	Обґрунтування критеріїв	бали
Зміст	Розуміння завдання	- робота демонструє точне розуміння завдання - включаються як матеріали, що мають безпосереднє відношення до теми, так і матеріали, що не мають відношення до неї - включені матеріали, які не мають безпосереднього відношення до теми зібрана інформація не аналізується і не оцінюється.	10 5 0
	Повнота розкриття теми	- повно - частково - не розкрито	10 5 0
	Виклад аспектів теми	- викладені повно - частково - не викладено	10 5 0
	Виклад стратегії рішення проблеми	- викладена стратегія вирішення проблем - процес вирішення неповний. - процес вирішення неточний або неправильний	10 5 0
	Логіка викладання інформації	- логічне викладення матеріалу - порушення логіки - відсутність логіки	10 5 0
Самостійна робота групи	Злагоджена робота в групі	- чітко спланована робота групи - робота групи частково спланована - не спланована робота в групі	5 3 0
	Розподіл ролей  у групі	- вся діяльність рівномірно розподілена між членами команди - робота над матеріалом рівномірно розподілена між більшістю учасників команди - Кілька членів групи відповідають за роботу всієї команди.	5 3 0
	Авторська оригінальність	- унікальна робота. Містить велику кількість оригінальних прикладів винахідливих - в роботі присутні авторські знахідки - стандартна робота, не містить авторської індивідуальності	5 3 0
	Ступінь самостійної роботи групи	- повна самостійність при виконанні роботи - часткова самостійність роботи групи - самостійна робота групи	5 3 0
Оформлен-ня роботи (презентації)	Граматика, відповідний словник, відсутність помилок правопису і помилок	- грамотна робота з точки зору граматики, стилістики, орфографії - не грубі помилки з точки зору граматики, стилістики, орфографії - грубі помилки з точки зору граматики, стилістики, орфографії	5 3 0
	Стиль презентації	-дотримано єдиного стилю , спостерігаються деякі порушення - дотримання стилю не дотриманий стиль	5 3 0
	Використання кольору в презентації	-грамотно підібрана колірна гамма - наявність невідповідності в колірній гамі - порушення гармонії колірної палітри	5 3 0
	Анімаційні ефекти презентації	-раціонально використані можливості комп'ютерної анімації - нераціонально використані можливості комп'ютерної анімації - не використані можливості комп'ютерної анімації	5 3 0
	Розташування інформації на слайді	-оптимальне розташування інформації на слайді - деякі порушення в розташуванні інформації на слайді - порушення в розташуванні інформації на слайді	5 3 0
	Різноманітність видів слайдів	-використані різноманітні види слайдів - використаний 1 вид слайдів	3 0
		-виправдане включення в роботу графіків, малюнків, музики, відео в роботі - невиправдане включення в роботу графіків, малюнків, музики, відео в роботі - відсутність у роботі графіків, малюнків, музики, відео в роботі	5 3 0
Захист роботи	Якість докладу	- аргументованість основних позицій, композиція доповіді логічна , повнота представлення доповіді результатів роботи - порушення логіки виступи, неповне представлення результатів роботи, неповна система аргументації - не заявлені аргументи по основних позиціях , повне порушення логіки, не представлені результати дослідження	10 5 0
	Об`єм і глибина знань по темі	- доповідачі демонструють ерудицію, відбивають міжпредметні зв'язки - доповідачі грамотно викладають матеріал, але не показують досить глибоких знань - доповідачі виявляють повне не володіння матеріалом	10 5 0
	Культура мовлення, манера триматися перед аудиторією	- доповідачі впевнено тримаються перед аудиторією, грамотно володіють промовою, дотримуються регламенту, утримують увагу аудиторії - доповідачі допускають не грубі мовні помилки при виступі, незначно порушують регламент, частково утримують увагу аудиторії - доповідачі губляться перед аудиторією, виявляють бідність мови, порушують регламент, не можуть утримати увагу аудиторії	10 5 0
	Відповіді на питання	- доповідачі переконливо і повно відповідають на питання, дружелюбно тримаються, прагнуть використовувати відповіді для успішного розкриття теми. - доповідач не на всі питання може знайти переконливі відповіді - доповідач не може відповісти на питання чи при відповідях веде себе агресивно, некоректно	10 5 0
	Ділові і вольові якості доповідача	- доповідач прагне до досягнення високих результатів, готовий до дискусії, доброзичливий, контактний - доповідач готовий до дискусії, не завжди проявляє доброзичливість - доповідач не готовий до дискусії, агресивний, ухиляється від контактів	10 5 0

Оцінка «10-12»  - 150 -110

Оцінка «7-9» - 119 - 70

Оцінка «4-6»- 69  -30

Критерії оцінювання